春节回家，翻箱倒柜，偶然间发现了这本书。没有拍拍尘灰的动作，却好像打开一颗尘封的心。本着一种类似经历过又带着迎接的样子，来理解“妈妈”和“孩子”，觉得十分异样。

泛黄的色调摆在了封面上，所有纸张仿佛增添了一种岁月感，这是在10年前翻过的一本书。橙色调的大手牵小手，修长食指和无名指紧紧地被胖乎乎的小手握住，有一种拉着和挂着的感觉，十分紧和自然。那时的我，是一位孩子。那时的我，12岁，和所有的孩子一样，学着同妈妈沟通，学着成长。现在的我，不是一位妈妈，也不再是一位孩子。虽然现在的我，在妈妈的眼里，是一位永远长不大的孩子。

印象中，那会儿十分喜爱“知心姐姐”这个称呼。一提到这个词语，所有的面孔都是笑容满满，所有的心都是善良包容的，这世界充满了美好和温情，仿佛天使来到了人间。那会儿最喜欢看里面的故事，善良坚强勇敢助人等等。看了故事，自己就瞎想了一些当时的情节，自己也瞎掰了好多悲惨的忧伤的坚强的勇敢的小段子，好些时光就是这么度过的。也觉得这世界上的小孩都是不一样的，环境也是不一样的。那时候，觉得最大的交流是“爱”，爱可以包容一切不平等，可以平衡心中的矛盾。不论你是贫困山区的穷苦娃娃，还是城市的小皇帝。

正月初的某个晚上，重翻了这本书。正如打量一件放置时日的物品，我掂量了这本书，很轻，不很厚。翻开目录，更多的是从小孩子眼里来看待妈妈这个角色，以及如何更好地对孩子进行教育。从家庭、学习、生活、教育、父母、男孩女孩、内心、性格、成长、潜力、培养等许多方面来讲述年轻妈妈对孩子的认识和教育培养等方面。挺不错的一本书，但总觉得少了一些类似自由的元素，正如那会儿的叛逆和渴望被尊重的感觉。对于自由的阐述，在那时的年纪没有思虑多少，只是觉得自己能做自己喜欢做的事便足够了。越长大，对于自由的理解，虽然还是坚持走自己选择的路，但也增添了责任和意义的成分在内。尤其是对职业的理解，也加深了。晚上读到一博友文章，不禁让我重翻了一遍马克思《青年在选择职业时的考虑》，思绪又再次得到了整理。在某种程度上，对于自由的理解，也多了一份高尚的意义。

或许在若干年后，我成为年轻妈妈中的一位，里面的许多思想和方法，我还是会接受的。同一些朋友（部分已有小孩了）聊孩子教育的话题，发现家庭教育比学校教育更为重要，影响更深。如果有条件的话，把小孩放在家里进行知识教育，也未尝不是很好的方式。先联络几个朋友，最好是各自擅长不同的领域，比如，甲擅长乐器，就可以对这一群小盆友进行乐器方面的教育；乙擅长物理，以此类推。其实，从师资来考虑和小孩整体教育来看，这样的实行也未必行不通。只不过在现在这样的教育环境和经济社会下，想要进行家庭知识教育还是困难重重的。这种家庭教育，在我现在看来只能是一种预想和规划。